A UG course in Mental Health to check undiagnosed health disorders in the society

में प्रकाशित एक अध्ययन के अनुसार मनश्चिकित्सा के भारतीय जर्नल (2019), भारत में कम से कम 50 मिलियन बच्चे, महामारी से पहले भी, मानसिक स्वास्थ्य के मुद्दों से प्रभावित थे, और इनमें से 80-90% ने समर्थन नहीं मांगा है। मदद या उपचार लेने में हिचकिचाहट एक मुद्दा है लेकिन झुंड की मानसिकता को नष्ट करने के लिए सबसे बड़ी बाधा योग्य पेशेवरों की कमी है।
भारत में 1000 नैदानिक ​​मनोवैज्ञानिक, 1000 मनोरोग सामाजिक कार्यकर्ता, 9000 मनोचिकित्सक, 2000 मनोरोग नर्स हैं, अध्ययन पर प्रकाश डाला गया। यदि मान लिया जाए कि भारत को प्रति 1,00,000 जनसंख्या पर प्रत्येक श्रेणी के लिए तीन मानसिक स्वास्थ्य पेशेवरों की आवश्यकता है। दिए गए परिदृश्य में अतिरिक्त 30,000 मनोचिकित्सकों, 37,000 मनोरोग नर्सों, 38,000 मनोरोग सामाजिक कार्यकर्ताओं और 38,000 नैदानिक ​​मनोवैज्ञानिकों की सख्त आवश्यकता होगी।

विशिष्ट पाठ्यक्रम, संबद्ध कार्यशाला

फ़ोकस को कैप्चर करना और समाधानों को सुर्खियों में लाना, सिम्बायोसिस इंस्टीट्यूट ऑफ हेल्थ साइंसेज (एसआईएचएस), पुणे ने इस साल मानसिक स्वास्थ्य में बीएससी शुरू किया। मानसिक स्वास्थ्य पर कई पाठ्यक्रम हैं जो मुख्य रूप से मनोविज्ञान, मनोवैज्ञानिक परामर्श और मनोचिकित्सक पाठ्यक्रमों से संबंधित हैं। बीएससी (मानसिक स्वास्थ्य) पश्चिम में व्यापक रूप से लोकप्रिय पाठ्यक्रम है, विशेष रूप से यूके और यूएस के विश्वविद्यालयों में।
“नया शुरू किया गया पाठ्यक्रम जनता के बीच इलाज की मांग के लिए मानसिक स्वास्थ्य वकालत पर केंद्रित है। यही कारण है, हम मानते हैं कि पाठ्यक्रम के शीर्षक में मानसिक स्वास्थ्य का उपयोग करने में कोई शर्म नहीं है” डॉ गिरिजा महाले, कार्यक्रम प्रमुख, कहते हैं, भावनात्मक भलाई के लिए सिम्बायोसिस केंद्र (एससीईडब्ल्यू)।
दुर्गम मानसिक स्वास्थ्य सेवाओं के कारण समस्या के बदतर होने का उल्लेख करते हुए, डॉ गिरिजा भी कहती हैं, “पाठ्यक्रम मॉड्यूल को इन अंतरालों को दूर करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। छात्रों को मानसिक बीमारियों के विभिन्न पहलुओं और उनके लक्षणों और लक्षणों के बारे में पढ़ाया जाता है। एक अन्य महत्वपूर्ण पहलू में बच्चे और किशोर मानसिक स्वास्थ्य को समझना और शुरुआती लक्षणों का निदान करना शामिल है। उन्हें मनोवैज्ञानिक सहायता जैसे बुनियादी कौशल प्रदान करने के लिए प्रशिक्षण भी प्रदान किया जाता है, ताकि वे अपनी भविष्य की नौकरी की भूमिकाओं में आत्महत्या और खुद को नुकसान पहुंचाने जैसी स्थितियों को प्रभावी ढंग से कम कर सकें।”
मानसिक और भावनात्मक स्वास्थ्य हमारे शारीरिक स्वास्थ्य से जुड़े हुए हैं। प्रदर्शन और मानसिक शक्ति कोचिंग पीकमाइंड के सह-संस्थापक संदीप गौतम कहते हैं कि स्वस्थ शरीर के बिना एक स्वस्थ दिमाग मौजूद नहीं हो सकता है और इसके विपरीत। पीड़ित व्यक्तियों और परिवारों का समर्थन करने के लिए हस्तक्षेप पर चर्चा करते हुए, संदीप कहते हैं, “छात्रों के साथ हमारे शोध और प्रयोग के दौरान, हमने महसूस किया कि इस मुद्दे को व्यापक और सुसंगत कार्य की आवश्यकता है जो जागरूकता को संबोधित कर सके, पता लगा सके कि वे कहां खड़े हैं, और अवधारणा को समझने में उनकी सहायता करते हैं। व्यक्ति को वांछित मुकाबला कौशल विकसित करने में सक्षम बनाता है।”
मदद के लिए हाथ बढ़ाने के लिए परीक्षा के उम्मीदवारों और उनके परिवारों को चिंता और बेचैनी से निपटने के लिए तैयार करने के लिए कार्यशालाएं शुरू की गईं। “इसलिए, हमने एक साल का कार्यक्रम तैयार किया है जिसमें लगभग 100+ प्रासंगिक विषयों को कवर करने वाली कार्यशालाएं शामिल हैं, और प्रत्येक छात्र को प्रगतिशील यात्रा करने के लिए मूल्यांकन, हैंडआउट्स, सेल्फ-केयर टूल, व्यक्तिगत कोच और सामुदायिक शिक्षा प्रदान करना शामिल है,” संदीप बताते हैं। .

विशिष्ट मुख्य घटक

मनोविज्ञान पाठ्यक्रम अधिक सिद्धांत-उन्मुख हैं, जबकि मानसिक स्वास्थ्य में पाठ्यक्रम रोगियों से निपटने के लिए आवश्यक कौशल और दक्षताओं के निर्माण पर केंद्रित है। मास्टर डिग्री के बिना मनोविज्ञान के छात्र मरीजों का इलाज नहीं कर सकते हैं, जबकि मानसिक स्वास्थ्य में यूजी डिग्री एक छात्र को रोगी के इलाज के योग्य बनाती है। “बीएससी डिग्री छात्रों को मानसिक स्वास्थ्य के मुख्य घटकों, मानसिक स्वास्थ्य के विभिन्न मनोसामाजिक निर्धारकों, संज्ञानात्मक मनोविज्ञान, और अन्य महत्वपूर्ण विषयों जैसे मानसिक स्वास्थ्य में मूल्यांकन, मानसिक स्वास्थ्य में सहयोगी देखभाल, प्रबंधन रणनीतियों, मात्रात्मक और गुणात्मक अनुसंधान जैसे विषयों का अध्ययन करने की अनुमति देता है। , मानसिक स्वास्थ्य वकालत और बहुत कुछ, ”डॉ गिरिजा कहते हैं।
मनोविज्ञान और मानसिक स्वास्थ्य पाठ्यक्रमों के बीच अंतर के बारे में बताते हुए, संदीप कहते हैं, “पूर्व छात्र के मन में विषय के बारे में जिज्ञासा पैदा करता है, जबकि बाद वाला छात्रों में मानसिक संसाधनों और क्षमताओं का निर्माण करता है, जो कि जीवन में आने वाली चुनौतियों का सामना करने और उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए है। उनके चुने हुए क्षेत्र। मानसिक स्वास्थ्य के छात्र यह भी सीख सकते हैं कि जब वे या उनके दोस्त तनावग्रस्त और कमजोर होते हैं तो कैसे पहचानें और ऐसे मामलों में सहायता कैसे प्रदान करें। ”

बढ़ती नौकरियां

बीएससी (मानसिक स्वास्थ्य) के छात्रों को स्नातक पूरा करने के तुरंत बाद मानसिक स्वास्थ्य कार्यबल में शामिल होने की अनुमति दी जाएगी, जिससे उन्हें अपने करियर को जल्दी शुरू करने में मदद मिलेगी। डॉ गिरिजा आगे कहती हैं, “नए व्यक्ति नैदानिक ​​मनोवैज्ञानिकों/मनोचिकित्सकों की सहायता कर सकते हैं ताकि वे न्यूरो-डेवलपमेंटल डिसऑर्डर या सीखने की अक्षमता जैसे एडीएचडी और अन्य व्यवहार संबंधी मुद्दों के लिए एक मरीज को विशेषज्ञ सेवाओं के लिए समय पर और सही रेफरल दे सकें। उन्हें मानसिक स्वास्थ्य अधिवक्ताओं के रूप में भी काम पर रखा जाता है, जिन्हें शिक्षकों और अभिभावकों को मानसिक स्वास्थ्य के बारे में जागरूक करने और स्कूल के पाठ्यक्रम में सामाजिक-भावनात्मक शिक्षा को शामिल करने का काम सौंपा जाता है। ” स्नातक निजी, सार्वजनिक और गैर-लाभकारी संगठनों दोनों में संबद्ध स्वास्थ्य पेशेवरों, मानसिक स्वास्थ्य परामर्शदाताओं, केस मैनेजरों, केस संपर्क और अनुसंधान सहायकों के रूप में काम कर सकते हैं।

]

Source link

Leave a Comment

%d bloggers like this: